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Autorizzati i 10 progetti Pon
del Circolo didattico di Filadelfia

Fra i quali spicca quello denominato “Giornalisti in erba”
di Dario Conidi 08/10/2010
FILADELFIA - Con il nuovo anno scolastico, partito anche nel Circolo didattico di Filadelfia, prenderanno il via anche i 10 progetti dell’istituzione scolastica della cittadina. Infatti, c’è la loro autorizzazione da parte del ministero della Pubblica istruzione. Come si ricorderà, il MIUR aveva approvato i Piani integrati Pon-Fse 2007/2013 per l’annualità 2010/2011, finanziando 10 progetti (azioni B-1, C-1 ed F-1) per un importo di quasi 65mila euro (per l’esattezza 64.918,46 euro).
Ha rendere noto ciò, naturalmente con molta soddisfazione, è stato il dirigente scolastico della “Paolo Apostoliti”, Francesco Ciliberto. Nel dettaglio, 2 progetti saranno realizzati a Francavilla Angitola ’(Easy English junior” e “Teatro a scuola”), altri 2 progetti a Polia (“Easy English junior” e “Teatro a scuola”) e, infine, 6 progetti a Filadelfia (“Scienze e tecnologie applicate alla didattica”, per i docenti e il corpo Ata del Circolo; “Matematica in gioco”; “L’italiano, che mistero!”; ’Giornalisti in erba”; “Dove c’è acqua c’è vita”, per gli alunni e “Valorizzazione delle competenze genitoriali”, per i genitori del Circolo).
Senza ombra di dubbio fra i dieci progetti Pon del Circolo didattico di Filadelfia spicca quello denominato “Giornalisti in erba”. Come dire che, forse, piccoli “cronisti” cresceranno dato che potrebbe perfezionare il modo di scrivere degli scolaretti. Si sa, in fondo, che la scrittura è un’arte che si saggia ogni giorno tramite multiformi sistemi e, fra questi, spiccano anche gli articoli di giornale. Ma quale differenza passa fra la redazione di un articolo e lo scrivere di qualsiasi altra forma di componimento? Dunque, quando ci si trova davanti alle pagine di un giornale si è attirati dalla “notizia”. È l’attenzione alla notizia che, senz’altro, invoglia a comprare un quotidiano anzichè un altro.
In questo mondo complicato in cui si vive, ci si trova di fronte ad una sterminata pluralità di notizie. Siano esse di cronaca bianca, nera oppure rosa. Una cosa è considerevole da esaminare, ovvero, che è necessario differenziare la notizia, da quella che fa storia dagli altri svariati fatti. Come fare ciò? In primis, è opportuno tenere presente che una notizia, per essere definita così, deve incuriosire un ampio numero di lettori. Per essere totale, per di più, deve comprendere in sè le “risolutive” cinque “w”: “who” (chi), “when” (quando), “where” (dove), “ what” (cosa), “why” (perché).
Infine, nella redazione di un giornale è necessario che ci siano notizie attuali. Infatti, nel gergo della carta stampata, esistono notizie “calde” e “fredde”. In altre parole, notizie che devono essere date nell’immediatezza in cui si sanno e altre che possono essere date anche dopo qualche tempo (come ad esempio indagini e approfondimenti culturali).
Un ulteriore e importante elemento da evidenziare è che ogni singolo articolo, iniziando dall’attualità, deve sempre essere un motivo per valutare «chi siamo, come viviamo e dove andiamo».

Per le vostre segnalazioni scrivete a:redazione@filadelfiaonline.it

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